近日，我校第四期普通话水平测试成绩正式公布，全校师生喜讯频传。本期测试工作于2024年10月13日—12月22日进行，我校共有6176名师生报名，实际5862人参加测试。其中7人获得了普通话水平一级乙等证书，2609人获得了普通话水平二级甲等证书，2619人获得了普通话水平二级乙等证书，585人获得了普通话水平三级甲等证书，37人获得了普通话水平三级乙等证书。二级乙等以上总测试通过率达89.3%，较上一期提升4.2%，创历史新高。这一成绩的取得，既彰显了学校推广国家通用语言文字的显著成效，也体现了师生在语言素养提升道路上的不懈努力。

科学谋划，精准施策

测试前，学校语言文字工作委员会组织召开了语言文字工作专题会议，对测试前、中、后期的各项工作进行了周密部署，并在考前对全体工作人员进行考务培训，明确岗位职责、测试工作流程和监考纪律要求；合理设置测试考场和整体路线，保障测试秩序。

师生同心，共攀高峰

优异成绩的背后，凝聚着师生的汗水与智慧。测试报名启动后，各院系积极响应，学生参与热情高涨。本次测试中，工科专业类学生成绩提升尤为显著，多名学生在“命题说话”环节获得高分，展现出扎实的语言应用能力。

文化浸润，厚植根基

学校始终将普通话推广融入育人全过程。近年来，学校以“推普周”为载体，举办经典诵读、辩论赛、主持人大赛等特色活动，让学生在感受语言多样性的同时深化对普通话的认同。以此次测试为契机，我校将继续深化语言文字工作改革创新，探索“AI+语言教育”新模式，为更多师生搭建提升语言能力的平台。未来，学校将以更高的标准、更实的举措，助力国家通用语言文字普及提质工程，为培养德才兼备的高素质人才注入澎湃动力！